青少年父母的新角色——教练

青少年父母应该从原来的“空中交通管制员”转变成“教练”。我想应该先更正一下“教练”这个词在你心目中的印象。他不是一个满脸通红、乱扔椅子，并且朝着裁判员大吼大叫的人；而是一个有爱心的成人，他训练运动员，让他们做好准备，督促并鼓励运动员去突破自我，超越梦想。让我们审视一下优秀教练有哪些特点。

特点1：教练有绝对的权威。

你可能会有这样的顾虑，从空中交通管制员变成教练是否意味着家长失去了权威？我们应该清楚：你没有放弃一丁点儿作为父母的权威，发生变化的是你行使权力的方式。

想一想，当孩子四岁的时候，你有多少种权力手段可以自由支配：你控制着他的日程安排、他的朋友范围、他的行踪去向——甚至他的就寝时间。

现在，他十四岁了，那些权力手段大多不管用了，于是，你不得不利用新的手段。当然，你仍然控制着钱、交通工具、科技产品的使用权。但是最有效的手段必须建立在类似信任、影响、书面约定的规矩，以及价值观等沟通交流的基础之上。

最好的父母和看护人，对于这样的权力会感觉到一种“责任的负担”。他们懂得这是一个神圣的位置，而且他们对此丝毫不敢马虎。

特点2：教练确实非常关键，甚至会决定结局。

顶级体育组织不惜重金聘请高水平教练是有原因的。举个例子，1985年以来，在美国全国大学生体育协会男子篮球联赛比赛中，有四支球队比其他实力相当、排名不相上下的球队平均多赢了十多场比赛。那么，是什么造成了这种差别呢？教练！这成功的四位教练执教，正是因为这些教练，他们才比水平相当的球队赢得了更多的锦标赛。

教练会做一些实实在在的事情，像确保队员们的技能不断发展提高，保证训练有序进行，以及在整个赛季的起起伏伏里鼓舞士气。这些事情很重要。但是优秀的教练，特别是伟大的教练，还会给队伍带来些无形的东西——比方说，改变团队的氛围、促进队员和谐相处、增进彼此坦诚交流、激发队员斗志。作为复杂的社会人，我们每个人的行为动机（气馁的原因）各不相同。伟大教练会花时间弄清楚这些事情，并且帮助每个人超越自我，实现梦想。

  本文梳理：余必如

  参考书目：《解码青春期》

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