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临考前问题探究

5/20/2013 11:18:08 PM    作者:管理员    3667次浏览    分类:考试心理及调整

        亲爱的同学们,马上你们就要高考了,很多同学惶惶然,感觉自己有很多知识没有掌握;还有些同学突然不知道自己要干什么了,只是在被动的等着高考的到来;甚至有些班级的氛围都是浮躁的。面对所有的这些大家需要记住一句话:这段时间稳定的心态是最重要的,不管你的成绩怎样起伏,你都有一颗平常心来对待,只要能保持一直在努力的状态,你的高考完全是可以期待的。今天就临近高考可能出现的一些心态问题跟同学们一起来探讨。


★易受别人影响

心语心声:

        “数不清经历过多少考试,每一次的考试后都会出现两种学生:心情好的和心情差的。我每次都属于后一种,我的同桌成绩比我好,排名都在我前面。可是,每次他拿到试卷进行分析时,又会故意唉声叹气说自己‘考不好、考得很差’,还把自己的卷子在我眼前晃来晃去说‘这里可惜了,那么不应该’, 我觉得他是故意这样,像是在炫耀,又像是在嘲笑我。我好自卑,不知道该怎么面对他,面对复习,面对高考。”

分析与解答:

        “同桌的优异成绩给了你过大的压力,是因为你把他当成了自己的竞争对手。相比之下,你觉得自己没有希望超过他,也就没有希望考出好成绩。这种想法让你不安心,觉得自己前途未卜。其实你可以试着换一个角度来看待这个问题。

成绩比不上同桌,并不代表你的成绩不好,更不代表你不能考出好成绩。每个人在高考生中都有自己的位置,他成绩高,他的目标可以是北大清华之类的名牌高校,而你也可以有一个属于自己的位置,属于自己的目标,挑个部属或省属大学也是可以的。你的目光别太专注于他,可以把目光转向其他同学,其他班上的同学,甚至是其他学校的同学,成绩比你差的还大有人在,希望你能找到一个适合你的参照标准,树立自信。

        当然,更重要的是,别忘了把目光留给自己,看看自己在每一次考试中所取得的进步(或许在总的成绩和排名中得不到印证,但是大到某一学科、某一题型,小到某个知识点,你都可以找到自己努力付出后所得到的回报),让这些进步给自己信心,帮助自己能在接下来的日子里走得更坚定!

        如果你觉得他的确给你造成了很大的影响,那么也可以在分班复习时,试着请老师将你们分开,从心理学上来讲,你“同化”不了他(改变他使他不会做出这种行为),也“顺应”不了他(适应他的这种行为),那么你也可以选择“转移”,换一个“环境”,可以让你马上暂时地解决这个问题。”


★模拟考试不理想

心语心声:

        “在上一次的模拟考试中,我的成绩不理想。虽然我知道应该在接下来的日子里我要更认真,事实上,我也的确比以前更认真了,但是想到时间越来越紧迫,马上又是一场模拟考,然后就是高考了。我就很难继续静心地复习,老是害怕最后一次模拟考又考不好。高考一天一天地逼近,如果最后一次模拟考还是没有考好,我该怎么办?”

分析与解答:

        “你能很认真地对待每一次模拟考试,这是好现象。这说明在你身上,模拟考试模拟高考的作用发挥了一大部分。你把模拟考试的考场当成高考考场,把模拟考试试题当成高考试题,在这样的逼真的情境中练习,相信到高考时,你的情绪会比较不容易紧张,对考试题型也会比较熟悉。但是对下一次模拟考试的担心,表明了你对模拟考试成绩的过分看重,这种对待模拟考试成绩的态度,却在一定程度上影响了模拟考试要达到的效果。

        想在模拟考试上取得高分是正常的,因为模拟考可以用来检验自己的学习成果。若是考好了,你很开心;但若是考差了,就证明在高考中会失败吗?这种联想肯定不对。反过来想,如果因为一次模拟考试考好了,你兴奋得忘了还有很多漏洞要补,那高考时怎么办?所以,在模拟考中考了个不够好的成绩,并不是坏事。

        当然,要把考得不好变成一件“好事”的关键就在于你能客观地看待这件事。第一,这是模拟考试,并不是高考; 第二,你没有考好,并不代表你就是没有能力,也可能是遇到了一些客观因素,甚至可能是你的运气不够好。面对这些客观因素,你要思考如何在接下来的模拟考和高考中避免这些客观因素。当然,最根本的原因是你的实力还不够稳定,这就要你继续努力了。你可以庆幸的是这只是模拟考,虽然离高考所剩的时间不多了,还是有机会让你补救的。在模拟考中,千万不要入戏太深啊,以至于让自己沉浸在失败的痛苦中无法自拔,而没有动力继续努力。用平常心对待结果,胜不骄败不馁。善待每一次努力的结果!”


★害怕高考

心语心声:

        “高考越来越近了,感觉自己也越来越害怕高考。很害怕!我怕考不上好的大学,怕考不好,我的父母亲会失望,怕同学们会笑话我、看不起我……”

分析与解答:

        “请你再仔细想想自己害怕的到底是什么?

        想完以后你会发现,你害怕的其实不是考试本身,而是考试的结果以及由之引发的一系列问题。那这些问题又有什么值得害怕的呢?如果是考不上好的大学,可以上自己分数能上的最好的大学;如果是考不好家长会失望,那你要相信他们对你的爱根本就不会因此而减少;如果是考不好其他人会笑话你,那就要趁现在还不是高考而多努力。现在对于你来说,最先面临的是高考,而不是高考后会发生的事情。所以,请你把注意力转移到高考上来吧!

        把注意力放在高考上,也就要求你做好充分的准备来迎接高考。怎么做准备?以下的这些小建议,希望对你能有帮助:要找准自己的定位。你对目前成绩的水平,以及通过努力在高考中能达到的水平,都要做个大概的估计,不能对自己提出不切实际的要求,因为过高的目标不容易让自己体验到成功的感觉,这样对自信心的培养没有帮助;过低的目标却不能达到激励自己的效果。尽量提高自己的学习效果。有缺漏的科目要多花心思,优势科目要保持。要锻炼自己的意志力。平时要经常激励自己认真刻苦地学习,抑制和阻止无关杂念的干扰。不要再沉迷于网络和游戏当中了。学会自我放松。有很多放松的小技巧,比如:深呼吸、听音乐、慢跑等。

       最后,再强调一遍,考试与考试结果引起的各种后果是不一样的,要对考试有个正确的认识,先集中精力闯下考试这个关,而之后的事情,就等考完以后再想吧!”


★情绪低落状态差

心语心声:

        “我最近总是精神不振、失眠、注意力不容易集中、不想学习、沮丧……怎么办呢?在这种紧张时候,大家都在努力地学习,而自己却没有相应的学习热情。我好着急,又不敢告诉父母亲,,怎么办呢?”

分析与解答:

        “在太大的学习压力下,出现这种状况是正常的。你可以跟父母亲或是好朋友、甚至心理老师说说,这是一种很好的宣泄方式。另外,你也可以试试下面的这些方法:

        列日程表。当你觉得精神不振、不想做事情的时候,就把每一件要做的事情都列出来,列出一张精确的时间表:早上几点钟起床,花多长时间洗漱,几点吃早饭,什么时候去教室,什么时候写作业……然后按照上面的安排认真完成每一件事情。不要等到想做的时候才去做事,因为处于低落的情绪状态下,人是不太可能有想做事情的念头的。

        和同学一起学习。和同学一起学习,可以互相帮助。心理学认为,一个人在帮助他人的时候会感到自我的价值。同时,和同学一起学习还可以避免独处,与人多交往是对抗低落情绪的好办法。

        没事偷着乐。情绪状态不佳的人通常也会减少相应的娱乐活动,这只会造成更严重的情绪低落。研究表明人的行为和情绪是互相影响的,与其让低落的情绪使你愁眉苦脸,不如用笑口常开的方法让你阳光起来!你可以试着走路抬头挺胸、遇到老师大声问好、照镜子的时候对自己微笑……

        多舒活筋骨。舒活筋骨和剧烈运动是有区别的。在临近高考时,尽量避免剧烈的运动。然而,慢跑、散步、游泳,甚至是比一般行走稍微快一些的轻快步伐都有增强自信、改善情绪、提高活力的功效哦。

        你可以选择或综合上述方法以找到适合自己的方式去调整情绪。”


★考试时焦虑紧张

心语心声:

        “每次考试前,我都会焦虑不安,手心出汗,心跳加快,甚至到了考场上脑子一片空白。这是不是就是所谓的‘考试焦虑综合症’?如果是的话,我该怎么做才能克服它?”

分析与解答:

        “考虑焦虑综合症是考生过分看重考试结果引起的。考生们担心自己考不好,考不上好大学就会没有了前途……这些杂念造成了自己的情绪波动,让考生感受到了压力,会妨碍思维,从而影响临场发挥。

        要克服考试焦虑,要先端正对考试的态度,不要患得患失。考试前要有节奏地复习,合理安排时间,劳逸结合,科学地使用大脑。只要在考前有认真复习准备,就应该有信心进考场。如果你经常感到担忧,不妨把这些担忧写下来,把重要的条目列出,进行分类。然后和父母亲或是同学老师讨论:这些担忧有没有夸大、或是缩小某些问题?是不是你容易把自己存在的不足夸大,同时把自己的优势缩小了?……分析这些担忧,你会明明白白,不停的担忧只会浪费你的时间、精力,让你的自信心和勇气慢慢消失。

        另外教你一些减轻焦虑的练习吧:一是每天花一些时间运动,做做操打打球,这是劳逸结合的好办法。二是在焦虑的时候做做别的事情,如唱歌、散步、聊天等等,这样可以转移注意力,分散担忧。三是采用系统脱敏法。先把不同程度的使你焦虑的情景写下来,列表;然后运用想象,从程度最轻的情景开始想象,体验当中的紧张,一边暗示自己冷静;等自己不紧张的时候,开始进行第二种情景的想象,依此类推,直到在最令自己紧张的情景中想象也能镇定自然为止。

焦虑的时候,不妨跟父母亲、老师或同学说说,可以帮助你调节情绪,改善焦虑水平。